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2019年浙江省教师資格認定體檢常見問題有哪些?

來源:
浙江教師資格網
作者:
萬老師
發布時間:
2018-10-30 17:08:22
2019年浙江省教师資格認定 體檢 常見問題

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2019年浙江省教师資格認定體檢注意事项

  2019年浙江省教师資格認定體檢是在官方指定的地方體檢,以下是浙江省教师資格認定體檢注意事项:

  (1)请您先领取體檢表、化验单,填写个人资料(用黑色签字笔或钢笔)并在體檢表上贴近期一寸免冠照片一张,要求字迹清楚,无涂改,病史部分要如实填写,不能遗漏,在个人签名处签名确认。體檢时请携带本人身份证、體檢表、化验单,否则无法进行體檢项目。

  (2)體檢前一天请注意休息,勿熬夜,避免剧烈运动;不要饮酒,限食高脂、高蛋白食物。采血当日不要吃早餐、饮水,请在受检前禁饮食8-12小时,服降压药者,可用少量水送服。

  (3)请配合医生认真检查所有项目,勿漏检。若自动放弃某一检查项目,将会影响最后體檢结果。怀孕或可能已受孕者,凭医院妊娠检查证明可免于X光检查。如遇特殊情况體檢医师可根据體檢标准,增加必要的相应检查、检验项目;或在體檢过程中如果您加项检查,均另外交纳检查费用。请您认真对待医生的建议,及时复查,随诊或进一步检查。

  (4)查体中您有任何困难请与导检人员联系。體檢结论出来以后,没有特殊情况,区教育局不再电话通知。

  (5)弄虛作假及漏檢等行爲,責任自負。

 

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2019年浙江省教师資格認定體檢操作规程

  (一)好髒聽診:心髒收縮期雜音按六級劃分,臥位安靜時聽診肺動脈瓣膜區達到三級,其它瓣膜區達到二級,改變體位反複聽診心髒雜音確屬生理性者,可作“正常”結論。

  (二)期前收缩每分钟6次以上应立即做下蹲试验,运动后早搏消失,或偶有1-2次,打电图正常,可作“正常”结论。如每分钟仍在6次以上,做“不正常”结论(以體檢当日测量为准)。不完全性右束支传导阻滞确无心病变者可做“正常”结论。

  (三)听诊测量血压时舒张压以变音为准,由于精神紧张,血压超过18.66/12kPa(140/90毫米汞柱),同时伴有心率快的受检者(如急发性高血压),嘱其休息一刻钟至半小时测第二次,选其中低值,记入體檢表,如仍不正常,适当休息,多测几次,但必须以體檢当日血压为准。

  (四)肝、脾檢查以平臥位平靜呼吸爲准。

  (五)色覺檢查用《喻自萍色盲本》或空軍後勤部衛生部編印的色覺檢查圖,必須由專科護士或醫師檢查。

  (六)单颜色识别能力检查(单种颜色分别认识能力):1)医生从红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的导线或采用红、黄、绿、蓝、紧各种颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中任选出一种供受检者识别,在5秒钟内讲出颜色名称;2)医生任意讲出一种颜色名称让受检者在5秒钟内从红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的导线或采用红、黄、绿。蓝、紧各种颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中准确找出该颜色的导线字母、数码、几何图形、信号灯。以上两种方法交替进行。将能认出的颜色在其名称上作“”符号,记入體檢表(识别彩色图案及彩色数码能力正常者不必检查此项)。

  (七)视力检查统一采用标准对数视力表,用5分记录法记录检查结果,任何一眼裸视力低于4.8者,需用矫正镜片测视力,矫正不到4.8者应查眼底。眼底仅见近视特征无其他异常者,增加镜片度数远视力即有所提高。可将实际检查矫正视力及矫正度数,记入體檢表。

  (八)测听力:用耳语,左右耳分别进行,测听距离5米。两耳听力均在2米以内者,应佩带助听器复测,复测均低于5米者不合格。佩带助听器测听距离,应作“+”符号记入體檢表。(九)嗅觉:用醋、酒精、水三种,全能辨别为正常,能辨别1—2种为迟钝,三种全不辨别者为丧失(體檢时患感冒者,约定一周后复查。
 

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2019年浙江省教师資格認定體檢不合格事项如下:

  浙江省教师資格認定體檢标准及操作规程一、有下列疾病或生理缺陷者,为體檢不合格:

  (一)先天性心髒病(經手術治愈者除外)、頻發性期前收縮、心電圖不正常、心肌病及其他器質性心髒病。

  (二)血壓超過18.66/12kpa(140/90毫米汞柱),低于11.46/7.46kpa(86/56毫米汞柱)。單項收縮壓超過21.33kpa(160毫米汞柱),低于10.66kpa(80毫米汞柱),舒張壓超過12kpa(90毫米汞柱),低于6.66kpa(50毫米汞柱)。

  (三)结核病,除下列情况,均为體檢不合格:

  l、原發型肺結核、浸潤型肺結核,已硬結穩定。結核性胸膜炎已治愈,或治愈後遺有胸膜肥厚者。

  2.一切肺外結核(腎結核、骨結核、腹膜結核等)、血行播散型肺結核,治愈後兩年以上未複發,經二級以上醫院(或結核病防治所)專科檢查無變化者。

  3.淋巴腺結核已臨床治愈無症狀者。

  (四)支氣管擴張病,未治愈者。

  (五)慢性肝炎病人並且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者,但肝功能正常者除外)肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗陽性申請幼兒園教師資格者。

  (六)各種惡性腫瘤。各種結締組織疾病(膠原疾病)。內分泌系統疾病(如糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等)。血液病(單純缺鐵性貧血除外人)。

  (七)慢性腎炎。急性腎炎治愈不足兩年。

  (八)有癫病病史、精神病史、癔病史、夜遊症。

  (九)肺切除超過一葉;肺不張一葉以上。

  (十)類風濕脊柱強直。慢性骨髓炎。

  (十一)青光眼;視網膜、視神經疾病(陳舊性或穩定性眼底病除外)

  (十二)色盲、色弱,申請幼兒園教師和特殊教育教師資格者。

  (十三)兩耳聽力均在2米以內者,或佩帶助聽器兩耳聽力均低于5米者。

  (十四)仪表仪容,有下列情况者均为體檢不合格。

  l、四肢。兩上肢或兩下肢不能運動者;四肢殘缺變形,行路步態破行,上肢(特別是右手)殘缺影響板書寫字者。

  2、體型。身體畸形,如明顯雞胸、駝背、脊柱側彎外曲超過3厘米。

  3.五官。五官不端正,面部有較大面積(3x3厘米)疤痕、血管瘤或白癜風、黑色素痣者。

  (十五)口吃,吐字不清,聲音嚴重嘶啞,聲帶病變,嚴重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳鼻喉疾病之一而妨礙發音影響教學者。

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