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2019年台州市普通高中校長高級研修班舉辦

來源:
浙江教師資格網
作者:
婁老師
發布時間:
2019-08-30 16:44:37
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  近日,2019年台州市普通高中校長高級研修班在上海舉辦,來自全市各普通高中的70多位校長參加培訓,台州市教育局黨委副書記童文興帶隊參加培訓。

  童文興在開班儀式上指出,到上海培訓是學先進、見世面、開格局、明方向、提海拔。要切切實實提升校長的能力和水平,爲此提出四點期望:一是要放空自己。學習力才是最大的競爭力,校長的學習力就是學校的發展力。學習力的前提是謙虛,知不足然後才能裝進新東西。二是要好好反思。每一堂課、每一個專家校長、每一個參觀學校,都是一面鏡子。要反思彼此差距背後的東西,要尋找突破的思路。三是要生動活潑。每一次的討論,每一次的辯論,每一次的發言,都要認真准備,都要有自己的思考,放下身段、主動參與,過一次難忘的集體精神生活。四是要自律自重。要倍加珍惜台州教育人的形象,八項規定要隨身帶好,紀律規矩要時刻挺在前面,特別是對老師要尊重,對學習要虔誠。

  此次培训围绕“走进经典 课堂育人”,课程内容丰富、形式多样。有知名专家的主题讲座、畅谈理想的校长论坛、经典著作的沙龙分享和激情碰撞的思想辩论。

  培訓邀請了上海乃至全國頗具影響力的知名專家和校長,他們不僅教育理論功底深厚,而且具有特別豐厚的實踐經驗。國內合作學習研究的領軍人物鄭傑作題爲《合作學習:理念、理論、技術》的講座,深入淺出、幽默生動的分享,讓大家清晰了日常教學背後所蘊含的科學理論與技術規範;深圳明德實驗學校總校長程紅兵作題爲《面向未來,學校何爲》的講座,開闊的視野、宏大的使命,啓發大家爲教育的明天和學生的未來作全新的思考;華東師大特聘教授高紀良作題爲《提升校長人文素養的五條路徑》的講座,他熱情洋溢、激情滿滿地闡述了倫理學、曆史、哲學、文學、美學等五條路徑,學員們深受鼓舞;上海市特級校長陳永平作題爲《新形勢下學校教學領導力的創新》的講座,“高結構設計、低結構實施”、“學會講故事”等策略引發了學員們極大的興趣;上海大學經濟學博士張恒龍《好領導會激勵》的講座全場運用案例,互動分享,智慧碰撞,精彩至極。

  校長們走進名校:上海市首批實驗性示範性高中吳淞中學和上海外國語大學附屬大境中學,分別聆聽了《教育變革背景下的學校行動》、《高考改革與高中教育改革》的專題講座,兩位校長深厚的教育情懷、宏大的教育格局和解決問題的改革精神讓大家爲之震撼,深受激勵。

  研修期间还安排了“走进经典”读书沙龙和“校长论坛”。读书沙龙掀起了本次研修的学习高潮,围绕“走进经典 课堂育人”,大家分享自己的育人故事,深入理解于漪老师的教育理念,就“课堂是育人为先还是育分为先”进行了激情辩论,辩论涉及的是教育最根本、最现实的问题,在明辨中确立了共同的价值追求。校长论坛围绕“我心目中的理想课堂”展开,如何针对现实的课堂找出问题,反思解决,校长们给出了明德正心的回答。

  童文興在結業儀式上作總結講話,他充分肯定了此次培訓是高質量的培訓,同時對學員們提出了三點要求。

  童文興強調,一是要解放思想,破除教育迷思。不要被生源束縛了想象,生源雖然重要,但是過分強調生源反映的是走捷徑的功利思想、根深蒂固的固定型思維和不自信的惰性狀態,唯生源論是極其錯誤的,是違背教育科學的;不要被自己的經驗和習慣束縛了手腳,重物質輕精神的功利性管理、自以爲是的僞經驗判斷是不能走遠的;不要被社會浮躁綁架了教育的方向,教育要主動引領社會的發展,構建立德樹人的價值體系。要努力破除教育迷思,向于漪、馬卡連柯、蘇霍姆林斯基等教育家學習,在科學理論指導下,研究學生的成長規律,研究教育的共性規律,把每一位學生培養成人。二是要認清大勢,主動把握教育未來變革。當前教育面臨著全新的環境、全新的要求,中國正處在百年未有之大變局中,創新力、合作力將成爲未來國家競爭的核心,教育要接受時代的挑戰,著重培養創新型、複合型、應用型人才,要積極推進普通高中育人方式的改革,構建全面培養體系,優化課程實施,創新教學組織管理。台州教育要抓住新的發展空間,要靜下心來研究國家對人才選拔的新標准新要求,要在教育教學上進行中觀和微觀的變革;要把變革的突破口放在課堂上,研究課堂,研究學生,真正實施課堂育人。三是要複歸其根,心無旁骛做好自己的事情。老子說:“致虛極,守靜笃。萬物並作,吾以觀複。夫物芸芸,複歸其根。歸根曰靜,靜曰複命。”這句話告訴我們萬事萬物的興衰道理,就是要從根上抓問題。只有抓住根的問題,才能心無旁骛,才能不浮躁,才不會隨風飄蕩。就當前學校來講,三個問題是當務之急、重中之重:學校的管理如何轉型升級、教師隊伍如何更上層樓、新時代教育發展的大方向是什麽,三個問題的研究既是戰略又是戰術,學校必須潛心思考、合力笃行。

  童文興要求,校長們要做一個大格局、懂管理、會讀書、有改良精神的校長。希望每年一期的校長高級研修班,成爲校長拔節成長的精神加油站,成爲校長教育生活不可忘卻的美好記憶,成爲台州高中教育的又一次出發,既高瞻遠矚又腳踏實地,共同前行,不負台州教育的新使命。