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缙雲縣舉行省特級教師施燕紅學術報告會

來源:
浙江教師資格網
作者:
婁老師
發布時間:
2019-08-19 17:04:12
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  2019年8月15日至16日,浙江省特級教師施燕紅學術報告會在缙雲舉行。省特級教師、正高級教師、衢州市教育局教研室副主任、小學語文教研員施燕紅老師,缙雲縣小學語文教研員及骨幹教師共80余人齊聚紫薇小學,共享小學語文教學盛宴。

  8月15日,麗水市教堂新秀趙楊春、李紫娟等12位老師就統編本教材《盤古開天地》《圓明園的毀滅》首先進行模擬課堂教學。老師們充分發揮自己的教學藝術和教育智慧,在教學設計中體現學爲中心的理念,強化語言實踐的意識,提升學生語言運用的能力。施燕紅老師從單元語文要素的聚焦、課後練習的有效落實、學習過程的展開等方面對每節課作了詳細的指導。

  隨後,施燕紅老師作的《指向語文核心素養——小學語文統編教材文本解讀與教學設計》專題講座更讓聽課老師感受到別樣的精彩。她的講座不僅有理論的高度,更有實踐的深度,從核心素養、文本解讀、教學設計等角度講述小學生語文核心素養的立足點和關鍵要素,並通過典型課例分享文體解讀的操作方略。

  8月16日,全體與會教師分組對《觀潮》《走月亮》《一個豆莢裏的五粒豆》《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鳥》《草原》《丁香結》《花之歌》等課文進行磨課議課。老師們開展自主磨課,通過抽簽的方式進行教材解讀和教學構想的展示,針對各自探究的板塊闡述設計的思路和創意。施老師從文學營造審美境界、提升說事能力等角度提出對文本解讀和教學設計的更深層次思考,讓與會教師豁然開朗。

  報告會結束後,老師們紛紛表示,省特級教師施燕紅的到來猶如一場及時雨,不僅爲教師的專業成長發展搭建了良好的平台,更爲一線教師使用統編教材指引了方向,明確了重點,解決了“教什麽”“怎麽教”等課堂中的困惑。